我国消费者金融素养属国际中等偏上水平

中国证券网讯，根据央行最新发布的《消费者金融素养调查分析报告（2017）》，全国消费者的金融素养水平呈现出中等偏上的态势。此次报告深入揭示了金融素养与多种因素之间的关联，其中受教育程度、家庭收入、年龄、地域以及职业等因素对金融素养水平的影响尤为显著。

在教育的熏陶下，消费者的金融素养水平呈现出明显的提升趋势。数据显示，受教育年限每增加10%，金融素养指数便相应提高1.67%。尤其在小升初和初升高的阶段，金融素养的提升速度最为显著。报告建议，在基础教育的阶段融入金融知识的普及教育。

除了教育，家庭收入也是影响金融素养的重要因素之一。较高的家庭收入意味着消费者拥有更多的可支配资产，能更广泛地参与金融活动，从而更深刻地理解和把握金融风险，不断提升自身的金融技能。

地域差异也是影响金融素养的一个重要因素。城镇地区的消费者金融素养普遍高于农村地区，本地人口的金素素养也高于外来人口。农村地区的金融机构分布较少，金融产品也相对匮乏，这使得农村地区的金融覆盖率较低。新兴的互联网金融尚未在农村地区大规模普及。

年龄增长与金融素养水平的提升也呈现出正相关关系。尤其是40-49岁的消费者，其金融素养水平的提升速度最快。这是因为随着年龄的增长，消费者的储蓄不断增多，更有可能参与到金融市场中，通过实践不断积累金融知识和经验。

值得注意的是，性别对金融素养的影响并不明显。这一现象的出现在很大程度上得益于男女平等观念的普及以及女性受教育权和就业权的保障。如今，女性在学历、就业、收入等方面的提升，使其在家庭金融决策中的影响力也日益增强。

这份报告为我们揭示了消费者金融素养的现状以及影响其水平的关键因素，对于金融机构更精准地满足消费者的金融需求，以及消费者自身更好地进行金融决策都具有重要的指导意义。